"В мире звука и цвета"

Цель и задачи:

Развитие фонематического восприятия: Помочь детям дифференцировать звуки на слух, соотнося их с цветом.

·         Формирование навыков анализа: Научить выделять звуки в словах, определять их тип (гласный, согласный твердый/мягкий).

·         Развитие памяти и внимания: Использование цвета помогает запомнить характеристики звуков, делая процесс обучения наглядным и игровым.

·         Развитие познавательных способностей и воображения: Активизация слухового и зрительного восприятия для целостного понимания звуковой структуры речи.

·         Подготовка к обучению грамоте: Формирование устойчивой связи «звук — цвет — буква», что облегчает чтение и письмо.

 

 

Числовые домики

Игра «Числовые домики» подходит для детей старшего возраста для изучения цифр, количественного и порядкового значения чисел. Это способствует пониманию детьми того, как число может быть образовано из других чисел. Дети учатся анализировать и осознавать, как множество может быть образовано из частей. Также с помощью данной игры ребенок научится составлять и решать простые примеры на сложение и вычитание.

 

 

Экспериментирование: «Поднимающаяся вода»

 

Цели:

- вовлекать детей в исследовательскую деятельность;

- создавать все условия для развития познавательно активного интереса у детей;

- закреплять знания детей о свойствах воды;

- продолжать формировать у детей  любознательность и активность.

 

Игра пазлы «Военная техника»

Игра развивает внимание, мышление, память на основе практических действий; воспитывает у детей чувство гордости за Российскую армию; способствует закреплению знаний о военной технике и формированию нравственно-патриотических чувств, интереса и уважения к военной профессии, любви к Родине.

 

Пластилинография

«Новогодняя ёлка»

 

Цели и задачи:

Художественно-эстетическое развитие:

Развивать творческое воображение, фантазию, чувство цвета, формы и композиции.

Формировать умение создавать выразительный образ елки с украшениями.

Совершенствовать навыки лепки (раскатывание, примазывание, жгутики) и приемы пластилинографии  (отщипывание, размазывание).

Когнитивное развитие:

Расширять знания о праздновании Нового года, его атрибутах и традициях.

Развивать наблюдательность, речь (активизация словаря) и мышление.

Социально-коммуникативное развитие:

Воспитывать интерес к празднику, желание создавать что-то своими руками.

Формировать самостоятельность, аккуратность, терпение, доводить начатое до конца.

Физическое развитие:

Тренировать мелкую моторику пальцев, подготавливая руку к письму.

 

Аппликация

«Снегурочка» из конуса

Цель: развитие мелкой моторики, пространственного мышления, творческих способностей и закрепление навыков работы с ножницами и клеем, а также формирование представлений о сказочном персонаже через создание его образа из простых форм (конус, круг, полосы). Помочь детям научиться анализировать образец, аккуратно вырезать и клеить, сочетая детали для создания цельной картинки. 

Льется дождик золотой,

С ёлочки стекая.

Полюбуйтесь на неё:

Вот она какая!

Вся сверкает и цветёт

Яркими огнями.

Приглашает в хоровод

Веселиться с нами.

Новый год уже в пути,

Скоро к нам приедет.

Ярче, елочка, свети

Ты на радость детям!

Рисование

"Ёлочка нарядная"